Eine prägende Erfahrung Goldmunds ist das Verschwinden seiner Mutter während seiner frühen Kindheit. Die Frage nach der Mutter belastet Goldmund fast sein ganzes Leben lang. Dieses Thema wird im folgenden Filmausschnitt besonders deutlich.

1. Auf dem Weg zur Burg kommt Goldmund eine Frau entgegen. Beschreiben Sie kurz Goldmunds Reaktion.
2. In der Burg angekommen, fällt Goldmunds Blick auf weitere Frauen. Machen Sie Standbilder von allen Frauenfiguren, die Goldmunds Aufmerksamkeit auf sich ziehen. Um Standbilder zu generieren, tippen Sie auf das Kamera-Symbol im Video. Nutzen Sie das Lasso-Werkzeug, um die Frauenfiguren auszuschneiden.
   Tipp
3. Arrangieren Sie die Frauenfiguren auf der Arbeitsfläche um Goldmund herum im Burghof räumlich so an, wie sie Goldmund umgeben. Zeigen Sie durch Pfeile die Blickrichtung Goldmunds an. Welcher Eindruck wird durch diese Anordnung erweckt?
4. Welche Frauentypen repräsentieren diese Frauen? Generieren Sie Notizkärtchen, in denen Sie kurz beschreiben, wofür die Frauen in der Szene jeweils stehen.

Notizkärtchen

Ausschneiden

Pfeile

Nachdem Goldmund durch die verschiedenen Mütterfiguren an seine eigene Mutter erinnert wurde, kippt seine Stimmung. Dem fröhlichen, aufregenden Treiben im Burghof folgt eine Szene in der düsteren Kirche. Dieser Übergang geschieht jedoch nicht plötzlich, sondern wird durch filmische Mittel eingeleitet.

1. Sehen Sie sich den Übergang zwischen beiden Szenen noch einmal an und machen Sie zwei repräsentative Standbilder kurz vor und nach dem Übergang.
2. Zeichnen Sie mit Hilfe der Pfeile die Bewegungen ein, die den Szenen zu sehen sind. Nutzen Sie rote Pfeile für Kamerabewegung, blaue für Bewegungs- und Blickrichtung von Goldmund und orange für die Bewegungsrichtung von weiteren Personen, falls vorhanden.
3. Achten Sie nun auf die Tonebene. Generieren Sie Notizkärtchen und beschreiben Sie stichwortartig, was Sie vor und nach dem Schnitt hören. Bestimmen Sie, um welche Art von Ton (onscreen und offscreen) es sich handelt, indem Sie das passende Icon zu Ihrer Beschreibung legen.

Kamerabewegung

Goldmund

weitere Personen

Ton

Notizkärtchen

4. Fassen Sie zusammen, wie es den Filmemacher*innen gelingt, den Übergang zwischen den beiden Szenen auf Bild- und Tonebene zu realisieren. Erklären Sie, warum der Übergang auf diese Weise und nicht plötzlicher gestaltet wurde.

In der Beichte wird Goldmund auferlegt, zehn Ave Maria zu beten. Beim Gebet wird Goldmund auf eine Statue der Muttergottes aufmerksam.

1. Notieren Sie in Gedankenblasen, was Goldmund in diesem Augenblick durch den Kopf gehen könnte.

Notizkärtchen

2. Zu Beginn der Szene ist die Statue recht unauffällig, dann rückt sie in Goldmunds Aufmerksamkeit. Wie geschieht dies? Machen Sie Standbilder von allen sechs Einstellungen, in denen die Muttergottes zu sehen ist und ordnen Sie diese chronologisch auf der Arbeitsfläche in den Feldern 1-6 an.
3. Bestimmen Sie die Einstellungsgröße. Wählen Sie die passenden Icons aus und legen Sie sie zum Standbild dazu.
4. Die Lichtgestaltung spielt in dieser Szene eine besondere Rolle. Ergänzen Sie die Standbilder um Einstellungen, die die Lichtquelle zeigen.
5. Achten Sie abschließend auf den die Tonebene. Generieren Sie Notizkärtchen in denen Sie beschreiben, was sie hören.

Einstellungsgrößen

Notizkärtchen

6. Die Muttergottes wirkt wie eine übernatürliche Erscheinung. Erklären Sie anhand Ihrer Arbeitsergebnisse, wie die Filmemacher*innen diese Wirkung erreicht haben.